miércoles, 10 de mayo de 2023

Aplicación de pruebas intermedias de comprensión lectora.

 


Décimo grado


Estimada y Estimado Estudiante:

La presente prueba tiene como propósito comprobar sus habilidades en la comprensión lectora, para ello realice las siguientes actividades:


I.              Lea el siguiente texto:


Recursos naturales

Los recursos renovables son aquellos recursos cuya existencia no se agota con su utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a la tasa con que los recursos renovables son disminuidos mediante su utilización. Esto significa que ciertos recursos renovables pueden dejar de serlo si su tasa de utilización es tan alta que evite su renovación. Dentro de esta categoría de recursos renovables encontramos al agua y a la biomasa.

Algunos recursos renovables se clasifican como recursos perpetuos, debido a que por más intensa que sea su utilización, no es posible su agotamiento. Dentro de esta categoría de recursos renovables se encuentran la energía hidroeléctrica, la radiación solar, el viento y las olas. 

Lista de recursos renovables importantes: 

- Biomasa: bosques y madera, productos de la agricultura: pueden ser un recurso renovable si la tasa y forma de explotación es sustentable. Si la utilización no es sustentable, la biomasa no es un recurso renovable. 

- Agua: siempre que la utilización sea menor a la tasa de renovación y que no se contamine el stock o la fuente de agua. 

- Energía hidráulica (puede ser hidroeléctrica). 

- Radiación solar. 

- Viento. 

- Olas. 

- Energía Geotermal. 

- Peces: de forma similar a la biomasa, puede ser un recurso renovable o no renovable de acuerdo con la forma de explotación.


II.            Con base en la lectura, realice las siguientes actividades:

1- ¿Por qué los recursos renovables no se agotan con su utilización?

2- ¿De qué trata el texto?

3- ¿Cuál es la idea principal del primer párrafo?

4- Redacta el tema de la lectura.

5- Redacta un resumen aplicando las macrorreglas que permitan la comprensión de la idea central del texto.

6- Mencione los recursos renovables de su comunidad.

7- Escribe una valoración del texto leído.


MINISTERIO DE EDUCACIÓN (MINED).

MAYO, 2023.


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